Convivencia Estudiantil 'HERMES': conflictividad escolar

En el ámbito educativo, las situaciones que impactan la convivencia son variadas y pueden provocar tensiones entre los miembros de la comunidad escolar. Por ello, es esencial fortalecer tanto las habilidades como los espacios diseñados para fomentar una convivencia saludable y respetuosa. En este contexto, el programa Hermes tiene como objetivo crear entornos que faciliten el desarrollo de competencias para abordar y transformar los conflictos que pueden surgir entre los distintos actores de la institución.

El análisis de la conflictividad que se presenta incluye la participación y percepción de docentes, comités y orientadores de instituciones educativas públicas, con el propósito de ofrecer una perspectiva integral que contribuya a mejorar la convivencia y el ambiente escolar en su totalidad y brindar insumos como alternativa para hacer un abordaje diferenciado al conflicto según el contexto.

El Programa Hermes brida la formación a mediadores quienes en su rol registran los casos que llevan a cabo, lo que les permite identificar los conflictos más comunes, los lugares donde se producen, las relaciones involucradas y las reacciones de los participantes. Esta información se convierte en un recurso valioso para analizar la dinámica de la conflictividad en las instituciones educativas, ofreciendo una visión clara y precisa de los retos que enfrentan los estudiantes en su vida cotidiana.

Desde la mirada de padres, madres y cuidadores, se puede apreciar cómo perciben y gestionan los conflictos, así como a quiénes acuden en momentos difíciles. Estos hallazgos resultan fundamentales para las escuelas de padres, ya que permiten elaborar acciones específicas que prevengan problemas y fomenten una convivencia armónica.